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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorOsuna Lever, Cecilia-
dc.contributor.authorMedina Barrios, María Eugenia-
dc.date.accessioned2022-05-02T20:37:59Z-
dc.date.available2022-05-02T20:37:59Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.isbn9786076352694-
dc.identifier.urihttps://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1407-
dc.description.abstractComo es sabido, el contexto mundial actual impactado por la pandemia por el covid-19 ha convulsionado a todas las sociedades, derivando cambios en la vida de un alto porcentaje de la población mundial, incluidos los siste- mas educativos. Así, la emergencia por el virus dio lugar al confinamiento global y al cierre de actividades presenciales; de forma tal que se promovió el distanciamiento social, produciendo el cierre de las escuelas, más no la suspensión de la entrega del servicio educativo.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx/*
dc.subjectAdaptaciónes_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectContexto pandémicoes_ES
dc.titleUn año en pandemia: miradas desde la educaciónes_ES
dc.typeBook chapteres_ES
dc.subject.sedeCampus Ensenadaes_ES
dc.publisher.editorialColofónes_ES
dc.title.chapterAdaptación de la enseñanza universitaria al contexto pandémico. El caso de CETYS Universidades_ES
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LIBRO 2021 Un año en pandemia. Miradas desde la Educación (1).pdf4.09 MBAdobe PDFVista previa
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