https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1643
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ibarra Macedo, Mara Pamela | |
dc.contributor.author | Castro Luna, Paola | |
dc.contributor.author | Imperial-Sosa, Martha Karina | |
dc.contributor.other | CETYS Universidad | es_ES |
dc.contributor.other | Centro de Desarrollo Estudiantil (CEDE) | es_ES |
dc.contributor.other | e-Campus | es_ES |
dc.contributor.other | Biblioteca CETYS | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-06-26T17:52:32Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-10T00:34:00Z | - |
dc.date.available | 2023-06-26T17:52:32Z | |
dc.date.available | 2024-08-10T00:34:00Z | - |
dc.date.issued | 2023-06 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1643 | - |
dc.description.abstract | Que el profesor se familiarice con las herramientas básicas para apoyar a los estudiantes en situaciones de crisis emocional, para reducir a corto y largo plazo, la angustia producida por eventos traumáticos (asalto, catástrofe natural, secuestro, muerte repentina de familiares, etc.), además de promover la adaptación y las habilidades de afrontamiento. Así mismo, que proporcione apoyo, reduzca la mortaldiad (riesgo de suicidio o de agresión a otros) y ser el vínculo con recursos de ayuda. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ | * |
dc.subject | Crisis | es_ES |
dc.subject | Estabilización | es_ES |
dc.subject | Comunicación | es_ES |
dc.subject | Intervención | es_ES |
dc.subject | Ayuda | es_ES |
dc.title | OA: Operaciones prácticas de los primeros auxilios psicológicos para maestros | es_ES |
dc.type | Learning Object | es_ES |
dc.description.url | https://ecampus.cetys.mx/cursos/auxiliospsico/story.html | es_ES |
dc.subject.sede | Sistema | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Objetos de Aprendizaje |
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
PORTADA OA PAP.pdf | 1.33 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está protegido por copyright original |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons