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https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/295| Título : | Presentación y prológo “Sin tiza ni pizarra: experiencias docentes de aprendizaje en línea” |
| Otros Autores: | Navarro-Espíritu, Gabriela Padilla, Luz María Gárate Carrillo, Mónica Itzel Lau Noriega, Jesús |
| Palabras clave : | Experiencias;Profesores virtuales;Temores;Hallazgos |
| Sede: | Sistema |
| Fecha de publicación : | 1-ago-2019 |
| Editorial : | CETYS Universidad |
| Citación : | Navarro-Espíritu, G. y Gárate, M. (2019). Sin tiza ni pizarra: experiencias docentes de aprendizaje en línea. México: Centro de Enseñanza Técnica y Superior |
| Resumen : | El propósito es ofrecer un panorama sobre la evolución del proyecto e-Campus y el papel activo de los profesores Cetys en modalidades no convencionales, contextualizando las experiencias de dichos actores en la creación de contenido y facilitación de los cursos en línea. Se narran los antecedentes de la creación de este proyecto y los principios que rigieron su inicio operativo. |
| URI : | https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/295 |
| Aparece en las colecciones: | Guías y Manuales |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| 3.pdf | resentación y prológo “Sin tiza ni pizarra: Experiencias docentes de aprendizaje en línea” | 256.68 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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