Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/421Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.other | Centro de Desarrollo y Mejoramiento Académico (CDMA) | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2020-02-26T23:34:35Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-30T21:57:17Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-26T23:34:35Z | |
| dc.date.available | 2024-07-30T21:57:17Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Centro de Desarrollo y Mejoramiento Académico. (2019). Medición del aprendizaje: Manual para profesores. CETYS Universidad. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/421 | - |
| dc.description.abstract | Es un manual dirigido al profesorado y tiene dos objetivos: el primero, dar a conocer los conceptos básicos de la medición del aprendizaje en CETYS Universidad. El segundo objetivo, es guiar al profesorado en el proceso de medición del aprendizaje. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | CETYS Universidad | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ | * |
| dc.subject | Procesos | es_ES |
| dc.title | Medición del aprendizaje: manual para profesores | es_ES |
| dc.type | Other | es_ES |
| dc.description.reference | FIMPES (2003). Criterios de Acreditación. Fortalecimiento y Desarrollo Institucional. XLIII Asamblea Ordinaria, celebrada en México, D.F. Gárate, A. y Rocha, J. (coords.) (2016). Plan de Desarrollo CETYS 2020. Colección 50 aniversario. Maki, P. (2004). Assessing for Learning. Building a sustainable commitment across the institution. Sterling: Stylus. Mendivil, T. (2012). Aprendizaje en los estudiantes de educación superior en la región Caribe Colombiana. Dimens.empres 10 (1), págs- 16-21. Kuh, G. D., Ikenberry, S. O., Jankowski, N. A., Cain, T. R., Ewell, P., Hutchings, P., and Kinzie, J. (2014). Using Student Evidence to Improve Higher Education. San Francisco: Jossey-Bass. Suskie, L. (2009). Assessing Student Learning. Estados Unidos: Jossey-Bass. Western Association of Schools and Colleges, WASC. (2019). Standards of Accreditation. Recuperado de https://www.wscuc.org/resources/handbook-accreditation-2013/part-ii-core-commitments-and-standards-accreditation/wasc-standards-accreditation-2013 | es_ES |
| dc.subject.sede | Sistemas | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Guías y Manuales | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ManualDeMediciónDelAprendizaje2019.pdf | 1.08 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este ítem está protegido por copyright original |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
