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https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/172Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Alvelais-Alarcón, Marina | - |
| dc.contributor.author | Madrigal Rocha, Laura Melisa | - |
| dc.contributor.author | Cibrian, Franceli L. | - |
| dc.contributor.author | Tentori, Mónica | - |
| dc.coverage.spatial | Guatemala | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2019-12-03T23:49:41Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-03T23:49:41Z | - |
| dc.date.issued | 2018-06-13 | - |
| dc.identifier.issn | 0124-1265 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/172 | - |
| dc.description.abstract | Los niños con trastorno del espectro autista (TEA), pueden presentar un retraso en sus habilidades motoras, como falta de coordinación y ritmo (Lee, 2013). Estudios recientes muestran que la musicoterapia es una herramienta capaz de activar el movimiento y mejorar la motricidad (Juslin y Sloboda, 2001). | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 México | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx/ | * |
| dc.subject | Musicoterapia | es_ES |
| dc.subject | Autismo | - |
| dc.title | Cambios en el desempeño motor a partir de sesiones con musicoterapia tradicional en niños escolares con trastornos del espectro autista | es_ES |
| dc.type | Presentation | es_ES |
| dc.subject.sede | Campus Tijuana | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Ponencias | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CAMBIOS EN EL DESEMPEÑO MOTOR A PARTIR DE SESIONES CON MUSICOTERAPIA TRADICIONAL EN NIÑOS ESCOLARES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.pdf | 2.47 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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